各教学院部、各部门:
   按照《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》(教师厅函﹝2022﹞ 15 号)文件要求,结合学校2022年教师暑期教师培训工作计划安排,组织开展2022年暑期教师研修线上学习培训活动,现就有关事项通知如下。
   一、主要内容
   2022年7月27日至8月31日期间,在国家智慧教育公共服务平台设立的“2022年暑期教师研修”专题上,进行线上学习。
  (一)学习内容
   2022年暑期教师研修共有8门课,每门课有若干学习资源,第一门课《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为必修课程,其余均为选修课程,教师可根据需要从各门课程中选择资源进行学习。具体课程清单如下:
 
  
   
    序号  | 
    课程名称  | 
    学分  | 
    获得学分条件  | 
   
   
    1  | 
    深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述  | 
    1  | 
    学满  | 
   
   
    2  | 
    师德典型引领  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    3  | 
    新时代教师职业行为十项准则  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    4  | 
    心理健康问题的识别与处置  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    5  | 
    家校协同育人  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    6  | 
    全国科学教育暑期学校  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    7  | 
    影视中的“国之大者”  | 
    1  | 
    ≥45min  | 
   
   
    8  | 
    贯彻落实《职业教育法》  | 
    3  | 
    ≥135min  | 
   
   
    合计  | 
    10  | 
   
  
 
 
   (二)学习方式
   教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入“2022年暑期教师研修”专题,实名注册后可进行学习。教师本次学习须获得10培训学分,完成学习后,生成电子学习证书。
    二、工作安排
   (一)动员部署(7月底)。各教学院部、各部门要扎实做好动员部署,以多种方式将有关安排通知到每位教师。
   (二)组织研修(8月20日前)。要做好研修的组织落实,及时了解教师研修进展情况,积极组织多种形式的经验交流,切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。
   (三)系统总结(8月25日前)。各教学院部、各部门要加强暑期教师研修的总结,梳理主要做法、工作成效,完成学习培训情况统计表,并撰写一份关于本次线上学习培训总结报告,特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的典型经验,于2022年8月25日前报送组织人事处师资科(行政楼915)。
    三、有关要求
  (一)高度重视。将暑期教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手,做好组织协调工作,动员教师广泛参与。
   (二)加强宣传。要通过多种形式,广泛宣传暑期教师研修的开展情况和实效,充分激发教师学习的主动性、积极性,鼓励引导教师参与暑期教师研修。
    请各教学院部、各部门确定1名工作联系人,于2022年7月29日前将有关信息报送至指定邮箱(tanzhiyin@chzc.edu.cn)。
附件:1:2022年暑期教师研修线上学习培训情况统计表
2:2022年“暑期教师研修”学员操作手册
组织人事处
2022年7月27日